11/2（六）從心啟程：跨領域美感與社會情緒學習的共創工作坊圓滿結束。本活動特別邀請到 SEL in Taiwan 的 Best Me 邁向幸福種子教師團隊的陳寶美老師，透過互動小活動帶領資深教師們進行自我覺察。嘉大附小的佳萍老師分享道：「雖然有許多熟面孔，但透過這些活動可以讓我認識到老師們的另一面，真是一次人際覺察很好的引導。」寶美老師在講座的最後引用康德的名言：「美是一種無目的的快樂」，鼓勵老師們在教學中多多探索和發現美的存在，並將這份感受傳遞給學生。

接著，計畫協同主持人江學瀅老師簡述了 SEL 與藝術領域的連結，透過藝術創作活動，帶領老師們用紙膠帶進行繪本創作，紙膠帶不能斷卻沒有其他限制。大忠國小的連勝老師觀察到：「看完大家的創作，好像可以理解為什麼我是第一個完成的，有些作品顯然考慮到了設計或整體性，這次活動讓我更深入地了解自己的創作習慣與心境。」

隨後，計畫協同主持人陳韻文老師進一步帶領大家討論如何將情緒學習融入跨領域美感教案。老師們先進行「跨領域美感素養與社會情緒學習的連連看」，透過分組交流，討論彼此帶來的教案，認真檢視自身教案如何再有更多的觀察與覺察，並深入藝術教育的結合，讓教學成為全方位的體驗。

期待在未來的教學中，這些跨領域美感與情緒學習的理念能夠持續延伸，帶來更多啟發！