10月16、17日，我們在臺東縣舉辦「跨域美感踏查訪課行旅」。活動由總計畫團隊策畫，計畫共同主持人黃純敏教授、協同主持人李其昌副教授領團，邀請教育部人員及14所績優學校教師共同參與。活動採踏查訪課的形式，除了認識當地文化之外，並以深入體驗的方式去理解、共感臺灣各地不同的文化，以及學校課程特色。

16日，以臺東縣大王國小的課程觀摩作為行旅的起點，觀察不同環境、文化背景下發展出的課程樣貌。隨後前往「獵人學校」，與創辦人撒可努先生會面，跟隨排灣族獵人的步伐，了解他們的生活方式，走進山林、感受自然。

17日拜訪東河鄉都蘭部落，體驗阿美族的部落飲食。最後，前往都歷東海岸國家風景區管理處以及加路蘭加路蘭海岸遊憩區觀賞東海岸大地藝術節的作品，透過解說導覽，了解臺東當地藝術家如何與他的家鄉對話，並逐步發展出扣合當地文化、地景的藝術作品。

「跨域美感踏查訪課行旅」秉持「不斷的走出校園，不斷的打破科目間、校園及社區的疆界」的理念，更探究臺灣在地特色及人文景致，思考如何將臺灣不同角落，因地緣、族群差異孕育出的地方特色文化帶回跨領域美感課堂中。這次的活動為跨文化的對話。參與教師在各自的成長環境下逐漸構築自身的文化觀點，透過跨文化的參訪踏查，加深參與者對原住民族文化的認識，反思漢文化本位的思維邏輯。從中觀察及體驗文化差異與衝突，近一步思考教育現場中族群、多元、環境、自然等各種議題。