數學詩情畫意
課程分享數學詩範例,讓高年級學生理解文字、數學四則運算與圖像結合的豐富樣貌。接著以圖像理解為方法,引導學生運用幾何圖形、四則運算、數字等概念,創作屬於自己獨一無二的插畫數學詩。
空間大師
課程以「空間大師」為教具,引導高年級學生認識每單位組成的數學原理。而後以摺紙的方式,分組帶領學生分工製作每個正方體組成部件,以此訓練學生空間感,建立其對空間建構的認知。
造型設計師
課程引導高年級學生學習丈量自己的身形,尋找對應衣褲尺碼,即便不用進試衣間,也能挑選最適合自己身形的褲子及鞋子。接著以簡單的排列組合概念,引導學員選用最少的衣褲,搭配出最多套穿搭,最後以快時尚引發的勞工、環保議題作結。
動手玩科學
課程透過實作引導高年級學生認識乾冰的物理及化學性質,其中包含:氣體昇華、氣體不易傳熱、氣浮的疏水性、聲音震動、水急凍結冰、乾冰氣體溶於水呈酸性。最後以氣體膨脹的原理,引導學生利用底片盒製作安全乾冰炸彈。
小王子的星空瓶
課程取材自生活中的發光概念,藉由星空瓶DIY實作,引導高年級學生深入認識日常生活中的發光類型及其化學原理,包含:生物發光、電發光、聲致發光、夜光。最後將學生完成的星光瓶置於紫外光下,並由講師帶領學生觀察星光瓶的發光效果。
紙王國的立體遊戲
一張紙最多可以被折幾次?
透過浮水畫及摺紙等實作,一步步帶領高年級學生製作獨一無二的色紙花。接著引入中國農曆春節春聯類型、對聯平仄等概念,以色紙花作為點綴,讓學生發揮想像力創作別具特色的斗方,呼應即將到來的農曆年節氣氛。
切分割玩剪紙
課程透過剪紙實作,引入數學的分數、比例概念,帶領高年級學生學習如何不使用量角器,也能精準透過比例的拿捏、分割摺出不同等分的紙張,從中領會中國傳統剪紙工藝的核心要領。
伊斯蘭窗花
課程以生活中的比例、單位為主軸,逐步向高年級學生解祕伊斯蘭文化中看似複雜的窗花圖騰,背後的生成手法。學生理解其中組成要領後,透過自己動手製作簡易、精美的伊斯蘭窗花,幫助學生深化課程中習得的數學知識。