西班牙視覺藝術教育參訪之教育宴饗
2025/03/19
國立臺灣師範大學美術學系 副教授:江學瀅 得知有機會帶著全臺灣選出來的優秀跨領域教師同行西班牙時,感到十分開心,不知道一群優秀教師的相處會有什麼樣的火花。此行行程參訪西班牙巴塞隆納和馬德里 […]
國立臺灣師範大學美術學系 副教授:江學瀅 得知有機會帶著全臺灣選出來的優秀跨領域教師同行西班牙時,感到十分開心,不知道一群優秀教師的相處會有什麼樣的火花。此行行程參訪西班牙巴塞隆納和馬德里 […]
跨領域美感教育卓越領航計畫協同主持人 陳韻文 跨領域美感計畫自2014年啟動以來,歷經「開發」、「深耕」、「推廣」、「轉化」等歷程,於2024年邁入第五期的「擴散」階段。這些年來,跨領域美感的種子不僅 […]
跨領域美感教育卓越領航計畫協同主持人 林小玉教授 跨領域美感課程係指「以藝術媒介、藝術概念、美感元素與藝術資源等,作為活化、輔助與融整其他學科學習的媒介、資源與策略及主軸,建構『以藝術為核心』(ar […]
計畫主持人 國立臺灣師範大學美術學系 趙惠玲教授 壹、前言 藝術是社會與文化的重要產物,不但具有自身的發展過程、特性及價值,也在各領域不同的活動中扮演著中介的觸媒角色。因此,「美感素養」(aesthe […]
國立臺灣師範大學歷史學系 石蘭梅副教授 一、前言 自人類史上的第三次技術創新的資訊革命於1980年代展開以來,網際網路的發達,帶來即時通訊的便捷、大數據資料庫的革新,以及虛擬世界的衝擊等,極大地影響並 […]
計畫主持人 國立臺灣師範大學美術學系 趙惠玲教授 計畫共同主持人 國立臺灣師範大學教育學系 黃純敏教授 計畫協同主持人 臺北市立大學視覺藝術學系 高震峰教授 一、跨領域美感課程模組的發展與類型 跨領域 […]
國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系 張玉山教授 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系 薛雅云研究生 一、前言:STEAM教育的理念 早在2001年的美國科學基金會(National Sc […]