(一)本課程以在地山林特色,結合各領域進行美感創作,包含寫作山林新詩,製作多樣山林相關藝品,在山上唱傳統歌謠與英語歌,透過多方教學資源與學習模式讓藝術課程有更多發展空間,成就每個孩子的藝術舞臺。 (二)以山林生態,環境教育,排灣文化及南島文化,完成山林藝術作品。木工創作,植物拓印,染布,陶藝等,融入排灣族「家屋」的文化概念,與山林教育「回家」的意象。