#精選跨領域美感教育課程訪談 「所以怎麼樣讓學生能夠有觀察的能力，知道怎麼觀察，觀察之後要做哪些事情？以108課綱來講，觀察是一個非常重要的學習工具。而且這往往是在單一學科裡面比較被忽略的地方。它也唯 […]

#精選跨領域美感教育課程訪談 「我覺得最讓我驚訝的是數學課。因為透過一些題目還有課程的內容，然後在之後的視藝課上也可以運用這些技巧，畫出很多對稱又好看的圖形。」 「我最喜歡的是調飲料的課，因為老師會讓 […]

#精選跨領域美感教育課程訪談 「最一開始，我發現我的小孩對家鄉是沒有感覺的。你問他汐止有什麼？他告訴你只剩下淹水。」 󠀠 新北市青山國中小表演藝術教師張晨昕老師表示，若學生對生活周遭環境沒有感覺的話， […]

After studying a series of cross-field aesthetic education courses, how have students’ views on beauty and art changed? How will students who have graduated and entered a new stage of life apply and develop their past learning experiences? Now let us interview all the "aesthetically gifted students" and learn about the graduates […]

What is aesthetic education doing? What role can it play? What is the face of aesthetic education in Taiwan? In this video, Wu Xiaoxia, Director of the Department of Teacher Training and Art Education of the Ministry of Education, talks about the concepts and opinions of the "Medium and Long-term Plan for Aesthetic Education"; Zhao […]

2022臺灣跨域美感教育國際論壇 時間｜11月11日至12日 (星期五至六) 地點｜政大公企中心(台北市大安區金華街187號) 專題演講ｘ圓桌論壇ｘ課程分享ｘ案例分享ｘ公民論壇ｘ美感踏查 教育部於10 […]