影音資源 / 總計畫成果

【課程精華】臺北市啟聰學校─北聰遊意思

本次課程期望透過學生對於遊戲的本能及熱情出發,並結合前學年所認識的北聰歷史、聽障生的認同等議題,結合學生的創意發想出推廣相關主題的桌遊設計企劃。首先利用學科知識的內容與桌遊產生的火花,翻轉學生對於學科 […]

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