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「10分鐘的生活美學現場大募集」徵集來自全國高級中等以下學校教師分享美感教案設計，自106年2月13日至3月31日止，共計投件達275件，為孩子塑造美感學習的氛圍，在激烈競爭下，「向傳統致敬獎」、「跨域更精彩獎」、「擘劃大未來獎」得獎主脫穎而出，每位頒發一萬元獎金，並於今日活動中分享美感教學創意教案。

只要心具巧思，生活中的美學現場無所不在，教育部希望師生利用課堂間的空檔，進行美感創新教育方法，再交件分享教學成果，透過多元創意的教學內容，不但能在美感教育推廣的網路平台上建立豐饒的美感教學資料庫，更讓師生隨時隨地從校園推廣到家庭，型塑美感學習的環境。

「向傳統致敬獎」

臺中市立大雅區大雅國民中學－賴胤汝老師《剪齣奇幻劇場》
剪紙藝術是文化的一部分，以傳統文化的民俗藝術為基底，介紹民俗藝術的剪紙與生活中的吉祥剪紙，10分鐘裡，指導學生由基礎的剪紙練習，進階學習剪紙剪法，設計創意角色紙偶，鼓勵勇於嘗試及挑戰創新，呈現視覺藝術與表演藝術結合擦出的新火花，薪傳歷久不衰。

「跨域更精彩獎」

嘉義市立東區大業國民中學－沈黛君老師《葉子寫真》
10分鐘，讓學生在校園中找一棵最有感覺、最喜歡的植物，結合藝術與人文、語文領域，運用感官描述葉子，眼觀葉子外型、顏色、紋路及葉緣形狀，以剪貼、拓印或描繪的方式記錄；耳聽風吹枝葉，描述聲音；鼻聞葉子味道；皮膚觸摸葉子並記下觸感；口為樹葉發聲，說一句它的心聲，最後到圖書館查閱自然領域的植物圖鑑，從此記住了它的學名、中文名，能在校園角落找到它，印象深刻。

「擘劃大未來獎」

基隆市中山區輔大聖心國民小學－葉立德老師《基隆雨天校園驚喜圖》
基隆是個多雨漫漫的城市，梅雨季時，地板總像浸透的衣物般，心情也連帶受影響，何不在暗沉沉的地板上動個妙點子，反轉為下雨天的驚喜，10分鐘，先利用牛皮厚紙板畫下想要噴製的圖案，切割下來，選擇校園裡一塊乾淨地板，進行板模噴印，再噴上透明防水噴漆，下次雨天來訪時，大家一起來驗收這份驚喜。

本活動另頒發3名網路票選最高的網紅人氣獎，獎金各8,000元。

TOP 1
新北市中和區私立竹林高級中學-連雅婷老師《我們的寶貝球》10,642票，寶可夢球加上國文詩歌吟唱表演，勾勒出心中歡樂的記憶。

TOP 2
新北市泰山區新北市立泰山高級中學-許玉婷老師《讓照片說話—有心的攝影，有詩的畫面》9,957票，走出教室，用手機捕捉、記錄平時身邊容易忽略的畫面或景象，當女孩自拍踩踏在排球場上地面裂痕的影像，如同在裂痕上狂舞，領悟到面對傷痕，才能超越自己。

TOP 3
彰化縣立彰化市彰安國民中學-黃欣怡老師《畢卡索在我班》9,830票，同學們仿效畢卡索畫作，完成班級教室佈置，構建發表平台。

本次獲獎作品能開啟良性示範潮流，為推動全國校園、家庭、生活的美感教育帶來新主張，站在教育第一線的老師們都發揮生活美學創意，作品五花八門，豐富生動，不但跨科別跨領域，還深具啟發成效，心中有美，看待世界與事物的眼光都將大獲提升。