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「這堂什麼課?」 跨領域美感教育臺師大開展

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新聞來源:新浪新聞/陳國維

國立臺灣師範大學從今(4)天開始,在校內進修推廣部一樓大廳舉辦「這堂什麼課?」跨領域美感教育實驗課程成果展,將連續6天展示跨領域教學的多元美感教育課程內容,期望能為臺灣跨領域人才養成及扎根奠定重要的學習基礎。

教育部委託臺師大推動「中等學校暨國小階段跨領域美感教育實驗課程開發計畫」,以藝術做為橋樑,開展多元的學習發展與美感經驗,目前全台各級學校總共有177所高國中小共同參與,透過不同領域老師合作的熱情,以及學生在課程中發揮的組織與學習力,完成實驗性跨領域美感教育課程中的每一個任務,同時培育創新創意與解決問題的能力。

教育部師藝司藝術教育科科長彭寶樹表示,「跨領域」及「創新教育」是12年國教的核心元素,這個計畫以藝術教師為中心,結合其他學科資源相互合作,同時在106年加入110所小學參與,讓跨領域美感教育向下扎根,對於學生來說,尤其是國高中生在較生硬的學科知識中,加入藝術與美感元素,除了能夠涵養美感素養,對學科的興趣也能夠提升。

臺師大藝術學院院長趙惠玲說,藝術及美感課程融入過往既定模式的學科教學中,能夠提點學生學習的動機,有個實際案例是有學生對數學公式背誦有困難,在表演藝術老師建議將公式變成肢體動作後,學生反應說再也不會忘記,在學科中加上柔性藝術的元素,的確能夠提升學習動機,對學習效能也有所幫助,同時顯示了跨領域美感教育對未來教學趨勢的重要性。

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