新聞來源:國立教育廣播電台、Yahoo奇摩／石耀宇 台北報導

為了展現跨領域課程開發成果，同時了解國際教育趨勢，教育部今(5)天在國立臺師大舉辦，「藝結金蘭 育成美感—2018跨領域美感教育國際研討會暨成果展」，除了展示近三年來的重點成果，更邀集國內外學者齊聚，期望能激盪出理論與實踐的互動光彩。

教育部從103年開始推動美感教育中長程計畫，委請國立臺師大進行「中等學校暨國小階段跨領域美感教育實驗課程開發計畫」，以藝術領域作為跨領域課程的推動核心，與不同領域的教師合作為各學科的教學效能加值，希望能透過潛移默化的方式增進學生的美感素養同時在106年加入110所小學參與，推動二期為時5年的計畫總共獲得全國177所國高小學投入，設計出近300個教案的豐碩成果。

教育部主任秘書朱楠賢表示，教育部第一期的美感計畫能有豐碩成[ 果的展示，尤其是由臺師大聯合各區域的學校展現計畫成果，看見美感教育對學生的重要性，美感教育是21世紀學生應該具備的核心能力，教育部的計畫推動是多元並進，未來五年教育部對於美感教育中期計畫仍然會持續進行，並且加強支持提升學生美感素養。

教育部主任秘書朱楠賢在致詞時，同時用英語向來自美國、英國及澳洲等國的跨領域美感教育學者說明，教育部在過去五年編列1千200萬美金（約台幣40億）透過各種形式推動美感教育，期望未來能增加國際交流，引進更多國際相關的美感教育資訊，協助臺灣在美感素養培育上有更良好的作法。