「當這個社會，有很多事情你無能為力的時候，創作，是你的武器之一。」　高雄小港高中，由美術老師方姿文和歷史老師洪慧霖、地理老師張哲倫，在攝影、說故事、行銷專長的搭配下，讓學生實際走訪咖啡店，以文字與 […]

「我希望他們對周遭的人事物，甚至一顆小小的花生，都能有感受與感動。」　澎湖虎井國小的跨領域美感課程，在校長林妍伶與老師許秋霞的推動之下，從 #虎井三寶「蜈蚣、風茹、仙人掌」出發，透過孩子們的發想延伸， […]

        培養學生多元能力，從「跨領域美感教育」開始。　30年前的課本和現在有許多不同，如同30年前的教室樣貌，和現在有所差異。今年開始重視的美感教育，讓課堂如何變得不一樣呢？對孩子有什麼深刻 […]

新聞來源:國立教育廣播電台／石耀宇 臺北報導 教育部委託臺師大推動「中等學校暨國小階段跨領域美感教育實驗課程開發計畫」，以藝術做為橋樑，開展多元的學習發展與美感經驗，目前全台各級學校總共有177所高國 […]

新聞來源:自由時報／林曉雲 台北報導新聞連結:https://youtu.be/05XfRgL1D5g 數學和美術老師一起學生製作幾何燈飾，化學和音樂老師一起教學生填詞譜曲。而物理不只是背誦公式和計算 […]

教育部從民國103年起推動「美感教育中長程計畫」，5年共編列40億元經費，將於今年底結束，教育部主任秘書朱楠賢今天表示，未來5年美感教育中期計畫仍然會繼續，加強提升學生美感素養。 由教育部委託、國立台 […]

新聞來源:國立教育廣播電台、Yahoo奇摩／石耀宇 台北報導 為了展現跨領域課程開發成果，同時了解國際教育趨勢，教育部今(5)天在國立臺師大舉辦，「藝結金蘭 育成美感—2018跨領域美感教育國際研討會 […]

新聞來源:蘇松濤 台北報導 「藝結金蘭育成美感—2018跨領域美感教育國際研討會」 時間 : 民國107年10月5日（五）- 6日（六）09:00 – 18:00 地點 : 國立臺灣師範大學 校本部禮 […]