一起編織環境的美好─海廢轉化為藝術的跨域美感課程
新聞來源: <教育部全球資訊網> 教育部「跨領域美感教育卓越領航計畫」自103年起致力於培養學生的美感素養與跨領域學習,藉由融合藝術與不同學科的課程設計,讓學生從創作中實踐生活與美感的連結 […]
新聞來源: <教育部全球資訊網> 教育部「跨領域美感教育卓越領航計畫」自103年起致力於培養學生的美感素養與跨領域學習,藉由融合藝術與不同學科的課程設計,讓學生從創作中實踐生活與美感的連結 […]
新聞來源:<國立教育廣播電臺> 為深化跨領域美感教育,教育部「跨領域美感教育卓越領航計畫」於臺東市新園國小舉辦「113學年度臺東地區跨領域美感教育學習共同體暨社群組織活動」,邀集臺東地區多所合作 […]
新聞來源:<金門日報> 113學年度金門縣合作學校期中執行交流分享會,於日前在金門縣金湖鎮多年國民小學順利舉行。會議由金門縣政府教育處與教育部跨領域美感卓越計畫團隊共同主辦,多年國民小學協辦,攜 […]
新聞來源: <台灣好新聞> 大忠國小是桃園市藝術深根的種子學校,並曾獲教育部第十屆藝術教育貢獻獎。為呼應教育部美感教育第三期中長程計畫中強化美感國際交流,特別邀請法國漫畫作家克里斯多福‧博伊德入 […]
新聞來源: <教育部全球資訊網> 農曆春節將至,家家戶戶忙著返鄉過年,春節不僅是一段與家人團聚的美好時光,更是孩子們認識家鄉文化、體驗地方歷史的契機。教育部推動第三期美感教育中長程計畫(113- […]
新聞來源: <教育部全球資訊網> 為提升教師精進國際素養的美感課程實踐能力,教育部委請國立臺灣師範大學辦理「2024美感教育教師國際參訪計畫」,帶領兩團共40位臺灣優秀美感教師於10月及11月 […]
新聞來源:<師大新聞> 今年參與國立臺灣師範大學受教育部委辦之「跨領域美感教育卓越領航計畫」的屏東縣標竿學校——新埤鄉大成藝術實驗小學,於12月14日隆重舉辦2024年大地藝術節「和大自然一起玩 […]
新聞來源:<教育部全球資訊網> 教育部推動的美感教育中長程(113-117年)之子計畫「跨領域美感教育卓越領航計畫」,自103年啟動以來,致力於藝術與非藝術學科的結合。透過跨域美感課程與多元議題 […]