嘉義縣圓崇國小─聽〜我們『說』梵谷

嘉義縣校園文化核心價值中的『審美』，其中「美感」（Aesthetics）從字面上而言，美感即是「對於美的感受」。美感經驗是直覺的、超功利的，包括「自然美」與「藝術美」兩方面（劉豐榮，2007；朱光潛，2001）。在教育實務上，所謂「美」，很大程度上是藝術之美，透過教育可以提高學生在創造與欣賞藝術品的能力的活動，對象包括音樂、美術及文學等，甚至連「自然美」的事物也在其內，如欣賞山水，即「審美經驗」的獲取（朱光潛，2001；漢寶德，2004）。
以此概念為設計理念，以認識梵谷的生平出發，進行與梵谷畫作與畫風之學習，期待學生與梵谷的對話，進而化身為梵谷的代言人，進行畫作導覽說明創作理念與內在情境，做為跨領域學習之典範。