國立臺東高中—印刻部落-融合古謠

課程的目的冀望藉此激發原住民藝能班學生學習的渴望與創新的勇氣，培養具有自主能力、完成追尋文化、創作歷程以及擁有溝通互動與作品策展之社會參與的終身學習力。