基隆市中和國小–傘耀動人來跳舞～與傘共舞

美感必須與生活經驗連結，感受才會深刻、感動才能長久。從校本課程的「雨」出發，透過此跨領域美感課程，讓學生跟生活中隨手可見的雨傘，產生不同的連結。讓雨傘除了擋雨遮陽的日常功能之外，還可以當成表演的道具，產生不同的創意。再結合語文領域學習的詩詞，以肢體表演的動態畫面來感受詩詞文句中的靜態畫面，由循序漸進的生動學習來領略跨領域的美感。