臺北市師大附中─光雕投影與文學跨度

本次課程發展方案，延續109 學年度本校跨領域美感課程，逐步推廣學校願景，鼓勵
學生自主創新、自我實現、全球關懷、創新思考。本校美術班長期引導學生舉辦展覽
活動，透過展品創作以及策展過程的規劃與執行，觸發學生多元開放、自主學習之動
能。今日，媒材技術的改變對藝術領域帶來巨大影響，不僅使用媒材改變，思考方向
也產生變化。因此，本次跨領域美感課程發展方案，配合108 課綱之本校美術班高二
新增校定必修課程「敘事空間與展覽構作」，規劃與語文領域之國文教師合作，搭配
視覺藝術領域教師，並協同校外專業講師合作教學，期待能深化學生文學素養，接觸
新媒體的創作技術，運用於作品創作及展覽規劃，積累展演經驗。
除實際策展，也針對新媒體藝術，規劃專題講座及校外參觀活動。期待藉由不同型態
之藝文活動的導入，拓展學生視野、永續學習。