臺東縣三民國小暨和平分校─Hekal no Amis (豐饒的在地物產)

106年度本校的跨領域教學以中年級學生為主體，結合社會、自然及藝文領域，以家鄉環境-美麗的漁村來進行主題教學。今年的跨領域課程接續家鄉環境主題，深化學習內容，將家鄉的農漁產業定為本次主題教學。

首先藉由在的人口外流的成因切入，讓學生探討其成因並嘗試找出能解決困境的方法。接著從社會領域的產業及自然領域的動植物認識課程中去開創視野，透過社區踏查、部落巡禮，體驗在地文化-臍橙節及旗魚季，讓孩子在生活經驗中探索、學習，進一步了解家鄉的產業及特色，最後手製產品及設計文化圖騰。並藉以思考出能減少人口外流的方法，進而開創鄉鎮新風貌。

最後透過藝文及校本課程激發學生靈感，結合表演藝術，從自身感受及對大地的感謝來創作歌舞，呈現阿美族人肢體律動及歌唱的天賦，進而培養學生對美的感知，豐富生活裡美的事物。