雲林縣水碓國小─認識圓形及扇形的面積計算以及應用

1.希望藉由數學認識圓形及扇形及其在生活中的應用讓學生從這三堂課程中認識圓形、扇形及其構成要素，並且利用上課所繪製的圓形來做本課程之引導，使學生更容易進入本單元（圓形、圓心角、扇形的定義及計算方法）。

2. 從日常生活中常見之扇形做討論，並以複合美學花窗圖形讓學生能將課程學的知識與生活做連結，延伸應用至美感藝術創作等層面，提升學童對於圖形的組合變化而有不同美的認識及應用在日常生活當中，透過融會藝術知能、培育美感素養、拓展學生學習經驗、落實學生美感教育。