以垮領域美感價話在本校既定各領域課程,結合在地跨階段國小、國中、高中舞蹈班聯合 演出計畫,讓學生能藉由舞蹈更深入認識在地文化,從做中學以達學術實作並重。 從跨領域課程融合、跨校際聯合演出,讓師生在課程活動發展過程中,增進團隊互動、發 展溝通、積極群體參與創作之能力。