延續上學期用扇子來結合數學與美感的主題,之前強調扇子的角度與製作,這學期要聚焦的是內容的呈現。因此在國語課程中,欣賞新詩,分辨詞性,教導如何創作出自己的一首詩,再因學校坐落在阿里山森林鐵路旁邊,所以新詩的主題便以圍繞阿里山的人事時地物為創作對象。
新詩完成後,再經由藝文老師的指導,將創作的新詩意境彩繪在絹布扇子上,最後再教導如何在觀眾面前呈現自己的作品(包含走台步與作品呈現)。