彰化縣彰興國中─「原」來如此有「藝」思

進入2022 年的臺灣，面對國際情勢、疫情衝擊、文化融合、環境保護等諸多議題，我們能提醒及教導學生們的是關心周遭環境，探尋本土文化，找回屬於我們的根本，欣賞各文化的型態，從美感教育建立良好的品格，拓展生活的層面及格局。
現在大部分的學生們因為生活接觸面的狹隘，常常只在乎自身，或迷失在3C 產品的虛擬世界，對於自己的生活環境及其他族群總是無感及漠不關心。
真心期待藉由探索校園植物的根，喚起學子對環境永續議題的思考力與行動力。
也盼望藉由原住民族權利、轉型正義覺醒的趨勢下，鼓勵一般學生透過課程更能瞭解、尊重多元文化的差異性，進而體認原住民族文化之美。以營造族群平等的社會環境，培養理解、尊重與欣賞。各種文化的差異，重視多元文化的宣導與教育，形成一個共榮之社會。