新竹縣興隆國小─Lego人偶話天穿

新竹縣是客家大縣，本於生活經驗與在地資源的連結，將客家重要節慶與文化內涵，整合融入成為本計畫的發展重點；以跨領域進行統整，運用視覺藝術、社會、資訊融入發展課程，並透過審美與鑑賞活動，體認各種藝術價值、風格與文化脈絡，同是養成熱忱參與多元文化的藝術活動，認識多元藝術行家、珍視藝術、理解藝術與生活的關連，以追根溯源、萌想創發進而自信展現。客家約略有十二個重要節慶，我們以天穿日做為課程主軸，落實在地紮根，將傳統重新詮釋融入生活美感，激發學生對於客家文化藝術的內涵有更深入的了解，最終以培養個體的感知、想像、詮釋、思辨、實踐與溝通的能力以及相關認知與習慣的養成。