桃園市桃園高中–言來如此

本計畫以藝術生活課程為出發，本校表演藝術課程以表演藝術課程地圖為模組，從舞蹈、戲劇、與劇場整合等表演藝術的手法，建構單元式的主題，結合生活情境、透過學習表現與學習內容雙向交叉建構課程目標，鷹架學習脈絡、跨域加入國文、音樂、美術、科技、力學、性平與人權等元素，從操作、探究與創作的方式進行素養導向課程。