臺中市大元國小─大里老街文化空間改造：都市創生設計

大元國小地處臺中市大里區，為舊市鎮〝大里杙〞所在處，課程計畫帶領學生認識生活在地環境歷史，透過實地參訪學習，發覺並感知生活環境中的問題，教師透過課程跨領域邏輯思維與設計思考，引導學生進行問題解決之專題發想，透過空間改造，都市創生計畫，將舊有文化資產轉化，創造文化與古蹟當代價值。本校跨領域美感教育計畫，期許孩子經由問題導向主題發展，運用跨越領域知識的結合，以「文化空間改造-都市創生設計」為主要核心議題，解決學生發現的問題，期望改善的現況。課程執行過程中，預期提升學生發現問題、創意思考與問題解決的生活應用能力，涵育跨領域思考素養學習。