臺中市大明高中–藝數摺學ㄇㄞˋ點子

動手摺紙、體現數學、洞察數學。使用名片紙摺製組裝立方體，學習新課綱的「三視圖」單元；利用平行的概念，完成一個動感的摺紙作品「平行八角星」，讓作品從平面變為立體，再結合數學魔術，讓人眼睛為之一亮。

一件有質感的產品須能提供更高的附加價值，同時有更多的延伸意義於購買時產生，這些意義會觸動內心的喜悅且產生情感共鳴。發揮想像力將設計製作出的數學作品與產品設計連結，透過設計手法的轉化，使產品擁有形制意義、使用意義與精神價值。