花蓮縣景美國小─Sing！Sing-Firefly！

由康軒版Hello!Kids 8 Lesson2 My favorite seasonis winter單元帶入課程主題，引導學生能以My favorite season is _________.回答他人。且經過班級討論及發表的結果顯示，班上多數的學生最喜愛的季節是夏天，因此教師除了讓學生能認讀，並學會說出本單元所學的季節及氣候用語的應用字彙外，也讓學生認知到在時序入夏的同時，已逐漸地進入了每年的賞螢季節，同時藉由繪本教學的導入，一方面讓學生了解螢火蟲的樣貌特性，另一方面也加強學生對螢火蟲生態與習性的理解。
接著以「Firefly」這首活潑有趣的英文歌，來讓具音樂天賦卻英文能力普遍不佳的部落學生有自信開口說英語，透過歌詞來學英語。透過外師與專業的音樂老師、表藝老師的資源挹注，讓學習的主體完整而有趣，最後發展出獨樹一格的表演風格，讓學生從舞台上肯定自己獲得成就。