高雄市陽明國小–陽明藝樹家

想透過校園中數目與植物進行跨領域美感的課程教學，喚起與引導學生對於學校生活中周遭的美感知覺，因此在108跨領域美感課程設計中，我們以「陽明藝術家」為美感教育主題，將一系列「校樹」課程的設計與探索，串起驚喜美感故事與喚醒校內師生教學生活中的自然環境之美感情懷。