希望透過美感教育的跨領域課程,將音樂及體適能結合語文,發展出我們的【管樂心律動】主題,透過學生的管樂實作體驗,加入不同的體適能元素,並加入語文的素材,以『管樂』為主軸,讓學生結合自己的興趣並探索新的專業領域,能激盪出不同的音樂火花。這堂管樂為主軸的跨域課程,將使我們從基本能力的教學轉變成以素養為導向的課堂。