國立屏大附小—屏東百工：記．藝．展

本計畫為跨領域課程，預計為時一年，實施對象為國小四年級學生。課程主題以「屏東百工」的在地人物及產業群像之研究為主軸，並以藝術與美感做為課程的基底。
「記」是記敘、記憶。學生運用人物訪談、專題研究，將切身相關之城鄉發展的美好、及建築與產業的美學加以記錄與保存。
「藝」是藝術、技藝。學生學得藝術的能力，拓展美感的眼光，並在實作課程中，對在地人事物之美進行推廣。
「展」是行動、開展。學生不只學習知識，更要踏出校園，實際解決問題，了解家鄉事，更要盡一己之力去實踐，推廣家鄉事。
「記藝展」不只是展演，而是學生一整年跨領域學習的銜接與展陳，以下簡述各領域的學習內容：
一、 社會領域：在家鄉課程單元學習屏東在地人文與產業發展，並進行社區踏查。
二、 校訂課程與閱讀課：質性專題研究、數位閱讀素養與文獻統整。
三、 藝術領域：人物角色與默劇、視覺造型設計與再現、產業與店家美學設計、策展實作、AI 音樂、人物影片拍攝與剪輯、動態展演。
四、 語文領域：學習人物訪談、整理訪談稿、習寫人物詩詞、統整介紹文案。
五、 綜合領域：學習職涯探究、性別平等議題、SDGs、社會情緒學習SEL。
本次課程期許以生活周遭的人事物為學習的脈絡，拓展生活能力，並將美學的觀點與眼界實踐在日常生活中。