基隆市中正國中─大猶可微：觀察力就是你的想像力

課程由廣達游於藝計畫「見微知美-驚豔新視野」展覽延伸而來，展覽與課程透過藝術與攝影作品、互動操作的裝置、實體展件等，讓學生理解何謂自然觀察，如何進行觀察自然，並從記錄自然開始展開一系列的學習。課程強調「觀察力」的重要性，鼓勵學生能用新視野新觀點看待日常事物，並有超越事物表象以外的新發現，甚至能有不同的美感經驗。本課程也特別強調「自然觀察智能」的重要性，「自然觀察智能」在年已被哈佛大學教育研究所教授卡德納（Howard Gardner，1995）列入人類智能表現中的第八種智能。對自然環境的敏銳觀察能力成為孩子眾多智能表現中重要的一環，是相當值得被開發的一項潛能。現在學生少有機會與自然環境接觸，但本校位於基隆市中正公園旁，享有豐富的自然生態環境。校園內山巒疊翠，依勢起伏，盡得山海之勝，又獲公園之餘蔭，校園中有許多野生與植栽的花木，本校師生來到學校就如同處於自然的場域裡。或許學生們對這樣的環境已經太習以為常，或許是因為課業繁忙，即使身處這樣的環境中，學生很少停下腳步，觀察體會學校豐富自然環境的細節。期待藉著課程實施，讓師生從學校的自然環境中得到不同的收穫。

數千年來，人們遇到無法解決的問題，發想新事物時或是尋求藝術的靈感，總是會向大自然學習，師法大自然的智慧。課程期待師生能從校園開始，親近自然、認識自然、喜愛自然、從自然中得到藝術創作上的靈感。並能觀察生活中尋常的事物，藉由不同的觀看方式，給予日常事物更有趣的詮釋方式。

單元一「小角落大校園-深植我心」課程中，師生先從認識校園常見的植物開始，結合各領域相關的常識與知識，細細觀察諾大校園中常見的植物。每位同學觀察研究一種植物，並查詢該種植物的相關資料，再以科學繪圖的方式完成紀錄。在觀察認識植物的過程中常需要在校園各地走動，師生也增加了與自然共處的機會。透過植物觀察，從中領略到大自然之美。單元二「小觀察大發現-彩韻迷離」師生打開色彩之窗重新觀察體驗校園自然環境中色彩的千變萬化。以大自然中的色彩為材料，創作以渲染技法製作的水彩作品。並根據渲染的效果，加上線條與色塊，完成以大自然色彩為師的作品。單元三「小人物大世界-驚艷新視野」和學生認識欣賞日本攝影師田中達也的微距攝影作品，對田中達也而言，越無聊的日常，更能創造出有趣的畫面故事。田中達也傳達「換個角度，平凡生活也能很有趣」的理念。日常被忽視的小細節，在他的巧手下都變得生動可愛，創造逗趣的嶄新視覺。師生用不同角度與觀點看教室的不同角落，並搭配模型小玩偶拍照，開啟新視野後，鼓領略超出表象之外更深層的趣味。