基隆市基隆女中─見微知美：遇見珊瑚‧海

以廣達游於藝藝術展覽專題「見微知美」為研究開端，109-1以「植物─校園植栽」切入；109-2以「動物─海洋珊瑚」切入，透過社群教師(生物、數學、美術科)的共備與教學，並以發表與產出為實踐及手法，所設計的跨領域藝術與科學之討論思辯與實作課程，以達學習並適應未來大學學習或職場研究所需模式與技能，訓練觀察、收集、整理、批判、發表、解決問題等學習能力，實踐「愛‧美‧笑‧力」的校訓，並具備生活力、行動力、合作力、創造力及品格力等五種帶著走的移動能力的「現代女力素養」公民，提升跟大學端及未來生活力的銜接。
希望可以透過此課程，讓學生在海島國家四面環海下，能夠停下腳步觀察和關心海洋議題，藉由「海洋健康指標─珊瑚」來更進一步地靜心感受大自然所呈現的形態美、秩序美，並嘗試透過館校合作、實地的復育作業體驗與觀察，延伸思考珊瑚的特徵與重要性，喚醒愛護海洋的意識與行動力。亦藉由跨領域的課程設計，希冀能刺激教師之間的專業分享與經驗串連，以達到學生更完備的主題式學習。