屏東縣昌隆國小–藝起遊「戲」

利用國語領域「完璧歸趙」的劇本文本，將劇中情境氛圍所塑造出的角色語氣表達、情緒反應、肢體動作與表演藝術結合，探究表演方式，藉由學生從欣賞表演藝術到實際上台表演的體驗練習，對於表演藝術能有更深一層的認識。
培養學生具有欣賞藝術、表達情緒、尊重合作等基本能力。