臺中市仁美國小–RE-568–新世代的『文藝復興』

以「學生為主體」的角度思考：「人與人相處，過去與現在有什麼不同？」從歐洲義大利文藝復興，如何看身處在地老廟老街的藝文活動？在過去科技不發達的年代，有什麼傳統美好的價值，值得我們珍惜收藏或與創新傳承的呢？以新世代『文藝復興』的美感做為藝術領域的主軸，使社會、綜合、數學、科技等領域產生連結，透過美感元素、藝術媒介、藝術資源、跨域文化、多元詮釋，與表現、鑑賞、實踐等，促進藝術參與社會服務的行動力。