跨領域美感課程秉持「全人發展」與「身心整合」的教育理念,融合藝術創作、社 「會情緒學習(SEL)及文化工藝及文化探索探索,旨在促進學生情緒健康與文化美 「感覺察力,並藉此提升學生的內在動力、創造力及人際溝通能力。課程強調學生在 「互動與探索中培養合作精神與同理心,並以多元活動如藍染工藝、闖關挑戰、即時創作等,激發學生的創意潛能。藉由結合專業輔導資源及社區支持,課程著力於為學生提供一個安全且充滿啟發的學習環境,讓學生透過自我探索與藝術表達,發現自身的價值並拓展視野。此外,課程注重文化根基,讓孩子們在藝術創作中體會歷 「史人文與自然之美,進一步塑造其審美品格與文化自信。