臺中市新社國小—新社藝起來

藉由分析家鄉的產業，了解在地農業發展與主要物產，並透過多元媒材運用，連結學生生活經驗，抽取出關於物產之意象，創作屬於個人之藝術作品。融合食品科學知識，進行跨域融合之農產加工，創作農業更大產值，引導學生思考「公平貿易」與「永續生產」。