臺南市新化高中─生活故事博物館－表達與策展

本校與日本富岡西高校互動密切，每年彼此互訪交流，近期因國際疫情仍未趨 緩，兩校改以線上以及郵寄等方式進行切磋、學習。
在進行國際交流前，我們希望能透過「認識在地」的過程，並導入「策展企劃」 的概念，透過課程逐次為學生打開「議題的各種切入角度」、「感官的體驗與表 達」，並透過搭建「訪談技巧」、「文字與圖像符號運用」能力的鷹架，在採訪與編 輯的實作任務中，由「觀察」、「形成觀點」到「提出問題」，最後產出作品(如: 故事箱主題策展或圖文議題專欄)。
文化是一個族群的生活方式，以及所衍生的行為、態度與物質的總和，而經由 「參與其中」體認到自己也是共享文化經驗的一份子;透過聆聽他人、關照議題，進 而反思自己的價值判斷，並且透過創作，有更多試著理解社會以及跟自己對話的過 程。
靈感與創造力來自於生活細節的累積，本課程希望將學生帶回真實生活的場域， 細嚼品味平凡卻有力量的生活故事。新課綱時代來臨，我們期待學生適性發展，陪著 學生「定義自己想要的樣子」，希望學生能在跨領域的合作裡，找到屬於自己自在、 有成就感的姿態與角色。