高雄市後庄國小─多元劇場設計

服裝設計屬於工藝美術範疇，是實用性和藝術性相結合的一種藝術形式。服裝設計的定義就是解決人們穿著生活體系中諸問題的富有創造性的計劃及創作行為。這次的課程中，分享了奧斯卡金像獎中最佳服裝設計得主的作品，讓同學能從教科書中了解服裝設計實際運用的情形，然而服裝的款式、色彩和面料是服裝設計的三大基本要素，但為了簡化服裝設計的範疇，將色彩和面料限制在僅使用「報紙」這樣的材質，同學們唯一的創作只在於服裝的款式，服裝的款式是服裝的外部輪廓造型和部件細節造型，是設計變化的基礎。運用分組來進行，各組分工設計該組服裝的款式並推派組員著裝，組員須合作整合完成創作。語文課程中介紹過是以劇本方式呈現的課文，劇本是一種文學形式，是戲劇藝術創作的文本基礎，戲劇文本不算是藝術的完成，只能說完成了一半，用於舞台演出才是最終藝術的呈現。而此次課程，藉由小說火燒連環船故事情節，讓學生依場景分組寫成劇本，依劇本需求設計製作了簡易服裝與道具，並安排演出，讓學生對於服裝設計與鑑賞有更完整的體驗。