高雄市福山國小—校園鐘聲變變變

『鐘聲』是學生每天最熟悉的樂聲，此課程裡學習運用ipad編曲進行校園鐘聲的改編，讓學生從創作過程中，展現創意與想像力創作『鐘聲變奏曲』。透過鐘聲變奏曲創作，賦予鐘聲更多的生活及學習情境想像。 本課程以「生活即美感，創作即表達」為核心理念，引導學生：
從熟悉的生活經驗出發： 將學生每天聽到的校園鐘聲，轉化為音樂創作的素材，讓學生感受到音樂與生活的連結。
運用科技工具輔助創作： 透過Garageband等數位工具，降低音樂創作的門檻，讓學生更容易實現創意。
鼓勵多元的創作表達： 引導學生運用變奏曲的創作手法，自由發揮想像力，創作屬於自己的「鐘聲變奏曲」。
重視同儕互動與回饋： 透過SEESAW平台，讓學生互相分享、欣賞、評價作品，在互動中學習成長。
培養學生對音樂的感知與創造力： 以學生熟悉的旋律，西敏寺鐘聲，進而讓學生可以將音樂融入生活之中，並且可以透過音樂來做創意的發想。