1. 從台中市區限水措施的時事出發,建立學生節約用水的觀念。
2. 從節約用水帶入環保議題,介紹Earth Day這個節日。
3. 配合生活課程中之教學主題「減塑生活家」,引導學生觀察並導入『環保樂器製作』。
4. 學生能演唱文心自創地球日的英文歌曲。