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【課程精華】臺南市佳里國中─音符藝生

【視覺藝術X音樂X英文X科技】

延續108下(藝術音符家)和109下(藝術家英姿)給母親/家人的主題,把這份愛與感恩幻化成一個英文單字,烙印在因防疫期間無法吹奏樂器而自製的Kalimba卡林巴琴上。 每當看到這個樂器,就能聯想到親情的連結。縱使有再多的口角,也化為烏有。 雖然卡林巴琴主要用來伴唱,演奏的時候,兩手拿著琴體,然後用兩隻大拇指彈奏,但我們將它提升,透過不同的方式來呈現。例如:邊彈旋律邊唱或演奏雙聲部合奏歌曲。

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