本次課程方案「夢想城市.數位造鎮」為視覺藝術課程與本校校訂課程「國際小學堂」（英語）、「長安e學園」（資訊）的跨領域課程設計，實施對象為高年級學生，本課程發展理念為融入STEAM與專題課程模式，透過藝術與科技的結合，使學生藉由建築的美感賞析，認識多元文化，瞭解「家」的居住空間與人的關係，並回到自身反思如何打造理想的生活環境與構築夢想的城市。在學習策略部分，透過合作學習與專題課程設計，讓學生體驗美感與創作。同時，本課程應用多項科技如Web:bit程式板及Planner5D、iMovie等App 使學生應用科技輔助創作以及紀錄課程心得，以及使用Seesaw作為師生課程交流與學習歷程檔案紀錄平台，期望在科技輔助下，學生能更投入課程，發揮創意實現美感學習成果並精進語言表達能力。