【課程精華】臺南市佳里國中─音符藝生

【視覺藝術X音樂X英文X科技】

延續108下（藝術音符家）和109下（藝術家英姿）給母親/家人的主題，把這份愛與感恩幻化成一個英文單字，烙印在因防疫期間無法吹奏樂器而自製的Kalimba卡林巴琴上。 每當看到這個樂器，就能聯想到親情的連結。縱使有再多的口角，也化為烏有。 雖然卡林巴琴主要用來伴唱，演奏的時候，兩手拿著琴體，然後用兩隻大拇指彈奏，但我們將它提升，透過不同的方式來呈現。例如:邊彈旋律邊唱或演奏雙聲部合奏歌曲。