能夠對美的事物有所感受,才能讓生命有著持續前進的動力;抱持著生活中處處是美的想法,才能養成正向樂觀的人格。如何觀察並搜尋生活中的美?過程中教師的陪伴與引導是重要的,從校園角落、生活瑣事到想要的美的目標;從生活觀察到資料搜尋、再從設計編輯到公開分享,學生能在一系列的課程中完成設計、分享與表達的訓練並與大家分享的他或她們心目中的美,是我們最終的目標與養成理念。